La web 2.0

WEB 2.0 

El término Web 2.0 está comúnmente asociado con un fenómeno social, basado en la interacción que se logra a partir de diferentes aplicaciones en la web, que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario o D.C.U. y la colaboración en la World Wide Web. Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, los servicios web, las aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de alojamiento de videos, las wikis, blogs, mashups y folcsonomías. Un sitio Web 2.0 permite a sus usuarios interactuar con otros usuarios o cambiar contenido del sitio web, en contraste a sitios web no-interactivos donde los usuarios se limitan a la visualización pasiva de información que se les proporciona.

La Web 2.0 esta asociada estrechamente con, debido a la conferencia sobre la Web 2.0 de O'Reilly Media en 2004. Aunque el término sugiere una nueva versión de la World Wide Web, no se refiere a una actualización de las especificaciones técnicas de la web, sino más bien a cambios acumulativos en la forma en la que desarrolladores de software y usuarios finales utilizan la Web. El hecho de que la Web 2.0 es cualitativamente diferente de las tecnologías web anteriores ha sido cuestionado por el creador de la World Wide Web Tim Berners-Lee, quien calificó al término como "tan sólo una jerga"- precisamente porque tenía la intención de que la Web incorporase estos valores en el primer lugar.

Sus características son:

Ø  Las páginas son dinámicas, integran recursos multimedia como videos, sonidos, que se pueden compartir.

Ø  Los formatos utilizados para diseñarlas son java script, PHP, u otras similares, que permiten más funcionalidad.

Ø  Emplean interfaces de fácil entendimiento para la interacción del usuario.

Ø  La información se puede presentar en varias formas, y que esta se comparta entre los usuarios o entre estos y los dueños de las páginas.

Ø  Permite que el usuario cree su propio contenido.

Ø  La información se puede transmitir unidireccional o bidireccionalmente.

Ejemplos de la web 2.0:
El conjunto de aplicaciones de la Web 2.0 permite ejecutar las siguientes acciones en el ámbito educativo:

Ø  Podemos compartir información (Derechos de Autor Creative Commons).

Ø  Subir archivos a la red (Publicar y compartir información por medio de herramientas como: Scribd, Slideshare, entre otras).

Ø  Escribir (Colaborar en la producción de contenidos por medio de Wikis, Blogs entre otras herramientas).

Ø  Re-escribir la información (Editar).

Ø  Escuchar y hablar (Participar en video o teleconferencias por medio de herramientas como: Skype, Youtube entre otras).

Ø  Recuperar información (A través de folcsonomíaspor medio de herramientas como: Delicious, Meneame).

Ø  Participar en redes sociales (Por medio de herramientas como: Myspace, Second Life, Facebook).

A partir de lo anterior los principales beneficios que tiene la educación con la integración de la Web 2.0 son:

Ø  Compartir, cooperar, colaborar y participar, en la generación, investigación y divulgación del conocimiento desde lo individual hasta lo grupal o viceversa.

Ø  Permitir al estudiante generar competencias en el campo tecnológico e informático, como un nuevo requerimiento que hoy en día exige al profesional del futuro, aprender a aprender.

Ø  Creación de redes virtuales de saberes y de investigación entre los diferentes actores educativos, que permita la interrelación e interacción en la producción de conocimiento.

Ø  Participación multidireccional a través de la red.

Ø  Ritmos de aprendizaje individuales y colectivos.

Actividades de computacion

Actividade de computacion:

1-       ¿Cómo se define BLOG?

2 - ¿Cómo se conoce al redactor del BLOG?
3 - ¿Cuáles son los TIPOS de BLOG existentes?
4 - ¿Qué características importantes tiene el BLOG?
5 - Investiga y nombra por lo menos 4 SITIOS de alojamiento de BLOG (donde se puede sacar un BLOG). Comenta diferencias/similitudes entre ellos.
6 - ¿Qué es BLOGGER Y que características tiene?
7 - Explica dos situaciones en la que VOS, necesitarías un BLOG.
8 - Explica los pasos básicos para generar un BLOG.
9 - Con tus palabras explica cómo se POSTEA un mensaje.
10 - Explica cómo se configuran 12 opciones disponibles en BLOGGER.

*Respuestas:

1.- Un blog, también conocido como weblog o bitácora, es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos y/o artículos de uno o varios autores donde el más reciente aparece primero, con un uso o temática en particular, siempre conservando el autor la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. Los weblogs usualmente están escritos con un estilo personal e informal.

2.- Al redactor del blog se le conoce como weblogger o blogger.

3.- Existen diferentes tipos de blogs, en realidad tantos como se quieran, pero se han dado nombres a algunos por sus temáticas:

·               audioblogs. Dedicados a las galerías de ficheros de audio

·               fotoblogs. Dedicados a las galerías de imágenes

·               videoblogs. Dedicados a las galerías de ficheros de video

·               moblogs. Dedicados a los blogs actualizables desde el teléfono móvil

4.-

Existen multitud de sitios web que nos permiten crear nuestro propio blog, basta realizar una búsqueda en google para cerciorarse. Cada sitio tiene sus propias características pero podemos dividirlos en dos grandes grupos:

·               Ofrecen alojamiento web gratuito para el blog

·               No ofrecen alojamiento web

En principio son mas ventajosos los que ofrecen alojamiento gratuito, de tal forma que el usuario o creador del blog no tiene que preocuparse de tener espacio web en otro servidor. La desventaja suele ser que a cambio de este alojamiento gratuito nos “bombardean con publicidad”.

En este monográfico hemos decidido utilizar los servicios de Blogger por tres razones fundamentalmente:

·               facilidad de uso y traducido al español

·               alojamiento web gratuito sin publicidad

·               google está detrás de este sitio, con lo que ello supone en cuanto a fiabilidad

5.- 5- En principio son mas ventajosos los que ofrecen alojamiento gratuito, de tal forma que el usuario o creador del blog no tiene que preocuparse de tener espacio web en otro servidor. La desventaja suele ser que a cambio de este alojamiento gratuito nos “bombardean con publicidad”.

6-Un blogger es es un servicio para crear y publicar un blog de manera fácil. Las características que tiene que el usuario no tiene que escribir ningún código o instalar programas de servidor o de scripting. Blogger acepta para el hosting de los blogs su propio servidor (Blogspot) o el servidor que el usuario especifique (FTP O SFTP).”
7- Para compartir imágenes e ideas sobre el tema que más te guste.Para tener un medio de expresión personal, tu propio periódico digital, donde poner tus opiniones o reflexiones sobre los temas que creas más oportunos, para compartir tus fotos o videos con un grupo de amigos, para relacionarte con los lectores del blog a través de los comentarios que dejan.
8- Para crear un blog, simplemente hay que pulsar el icono "Cree su blog ahora" en la página principal de Blogger (www.blogger.com):

·         El primer pasó en crear una cuenta de usuario y aceptar las condiciones del servicio.
A continuación hay que dar el nombre y dirección al blog.
Por último hay que elegir el diseño del blog, que puede modificarse posteriormente.

·         Tras unos segundos de espera:Aparecerá el mensaje indicando que se ha creado el blog y se puede empezar a escribir en él.
9- En Title, pondremos el título del post que vayamos a poner.
En el resto, podremos el contenido.

Para lo demas, podemos ayudarnos de las herramientas estilo Wordpad, o editarlo en html directamente.
Una vez decidido lo que vayamos a publicar, presionaremos sobre Publish Post para publicarlo Este es el mensaje de confirmación de que nuestro post ha sido publicado con éxito, presionando sobre View Blog, podremos ver cómo ha quedado:
En About me, aparece información sobre el autor del Blog.
Previous post, una recopilación de enlaces a posts anteriores.
Archives, es un archivo de posts anteriores, clasificados por meses.
Cualquier usuario, si quiere, puede publicar comentarios en el blog, salvo que especifiquemos lo contrario en las opciones.
10- Este paso es opcional, es solo algunas reseñas para personalizarlo a nuestro gusto, o para eliminar el blog.
Iremos a la pestaña SettingsEn Title, podemos personalizar el título de nuestro blog
En Description , una descripción del blog para quien nos visite por ejemplo , pueda verlo.
Las otras opciones no deberíamos tocarlas preferentemente
Abajo, en Global settings , si presionamos sobre Save Changes, salvaremos los cambios que hayamos hecho, y si presionamos sobre Drop this Blog, eliminaremos nuestro blog completamente.
A la derecha, si presionamos sobre Comments, podremos cambiar opciones referentes a los comentarios que puedan hacernos.
si presionamos sobre Anyone, cualquiera podrá poner un comentario.
Only members , solo los miembros de nuestro blog.
Only Registered users, solamente los usuarios registrados en Blogger.
Presionando sobre members, podemos invitar a otras personas a hacerse miembros de nuestro blog, para que puedan publicar posts , nos ayuden en nuestro blog etc, básicamente pulsaremos el botón de Add Team members si queremos añadir a alguien.
Ponemos arriba su dirección de email, para poder invitar, hasta a 3 personas a la vez, y en Message , un mensaje explicativo que saldrá en el email. una vez que ellos reciban el email, podrán unirse como miembros a nuestro blog
La opción de Template nos permite configurar, si sabemos algo de html , nuestro blog en si , como si editáramos una página web
Por ultimo, la próxima vez que queramos publicar algo o manejar nuestro blog , iremos a www.blogger.com y en los botones de la imagen, pondremos nuestro nombre de usuario y nuestra contraseña, dejando marcada la casilla de Remember me para no identificarnos cada vez , y presionamos enter
Si perdemos nuestra contraseña, presionaremos sobre el botón Forgot para recuperarla.

Poema "Para padres y maestros"

Para padres y maestros:

Enseñarás a volar, 
pero no volarán tu vuelo. 

Enseñarás a soñar, 
pero no soñarán tu sueño. 

Enseñarás a vivir, 
pero no vivirán tu vida. 

Sin embargo... 
en cada vuelo, 
en cada vida, 
en cada sueño, 
perdurará siempre la huella 
del camino enseñado.